面對新型冠狀肺炎疫情，中華兒女眾志成城、勠力同心，迅速匯聚起爭奪春天、愛我中華的磅礴力量。無數(shù)“疫”線人員沖鋒在前、逆流而上；無數(shù)愛心人士身體力行、聚集暖流。一幕幕溫暖感動的戰(zhàn)“疫”場景，對于“拔節(jié)育穗”期的未成年人來說，就是立德樹人、思想政治課中最鮮活的生動教材。為了上好戰(zhàn)“疫”課，更好地踐行新時代文明實踐活動，白銀市白銀區(qū)各中小學校精心備課、用心講課、真心評課，讓廣大未成年人對“宅”在家的寒假有了“宅”的理性認識，“宅”的活動計劃，“宅”的深刻意義。
上好“特色宣傳”課，擔當防疫勸導員
為了提升廣大未成年人的自我防護意識和能力，白銀區(qū)各小學以班級為單位，通過“小手拉大手”活動，開展多種形式的疫情防控特色“宣傳課”。白銀區(qū)三校積極組織各班開展網絡微信中隊課，家長和孩子針對“帶花冠的病毒，你為什么這么壞？”“什么是正確有效的防護措施？”“如何做好家庭防護宣傳員？”等問題在微信群中展開了激烈的討論。學生們還通過童謠、繪畫、書法、錄視頻、做手抄報的方式，在微信群展示自己的宣傳作品，普及疫情防控知識；白銀區(qū)少年先鋒隊發(fā)起《防范新型冠狀病毒》《阻擊疫情，從我做起》倡議書，引導學生爭當家中勸導員，與家人一起學習新型冠狀肺炎防治知識，積極勸導家人落實落好各項防控措施，共同維護健康安全的嚴密防線；各中小學班主任在班級微信群正確引導家長和學生要相信權威新聞信息，不造謠、不傳謠、不信謠，營造積極正面的宣傳氛圍。
上好“道德教育”課，致敬最美“逆行者”
“歲月靜好的背后，只是有人在替我們負重前行”。在這個非常時期，很多學生對這句話有了更深刻的理解和感受，日夜堅守在抗疫一線的“逆行者”同樣牽動著孩子們善良、純真的內心。白銀區(qū)各中小學組織學生通過各種方式表達心意，向奮戰(zhàn)在“疫”線的先鋒們致敬，為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)加油助力。白銀區(qū)十四小學開展了“防疫我先行，我是新時代‘紅領巾’”優(yōu)秀征文活動，《中國加油，武漢加油！》《眾志成城，打好保衛(wèi)戰(zhàn)》《我為祖國鼓把勁》等優(yōu)秀文章充分體現(xiàn)了新時代少先隊員的愛國情懷和責任擔當；白銀區(qū)十一小學給全體學生制定了一份“非常時期+非常寒假+非常作業(yè)=不尋常的自己”的實踐作業(yè)，有的學生發(fā)揮特長，用唱歌、表演、演奏、舞蹈等藝術方式表達心中敬意，有的學生學會分擔家務、踐行感恩；值得一提的是，白銀區(qū)三校四年級四班的學生金毓興用真情實感寫下《身邊最美逆行者——我的媽媽》，講述了他的媽媽身為社區(qū)工作者奮戰(zhàn)在“疫”線的故事，讓很多老師和學生潸然淚下，深受感染。
上好“心理輔導”課，培育陽光好心態(tài)
保持陽光的心理狀態(tài)，也是抗疫的重要內容。為了幫助廣大學生及家長及時做好疫情防控期間的心理關護，撫慰絕大多數(shù)人面對危機時的過度焦慮和緊張情緒，白銀區(qū)第十五小學給全體師生認真做了一份《心理關護指南》，從認知上、身體上、行為上分別做了詳盡的指導，正確引導師生做好衛(wèi)生防疫，保持鎮(zhèn)定的心態(tài)；做好自我調適，營造積極的情緒；做好自我管理，學會“主動休閑”。白銀市白銀區(qū)未成年人心理健康輔導站，針對高中生關切的“開學日期推遲是否影響學習進度和質量？”的問題，心理輔導師李廷玫專門對幾位高中生進行了電話采訪，耐心指導學生學會制定適宜的學習計劃，設定既定的小目標，挑戰(zhàn)自己的舒適圈，自動隔離娛樂誘惑，正確把控學習生活節(jié)奏，從而提升自己的控制力和執(zhí)行力。
上好“學習強國”課，堅持停課不停學
針對疫情時期，學生“宅”在家中，獲取知識資源有限的問題，白銀區(qū)各中小學及時向廣大家長和學生推廣“學習強國”平臺“在家上學”專欄，鼓勵家長和學生充分利用“學習強國”權威網絡平臺，進行線上充電學習，不僅為學生在延遲開學期間的自主學習提供了線上優(yōu)質課程的學習資源，還極大地豐富了學生在非常時期的寒假生活?！稊?shù)學思維拓展》《語文寫作提升》《小學趣味編程》《如何培養(yǎng)高情商的孩子》等系列課程贏得了廣大家長和學生的熱烈歡迎。白銀區(qū)三校二年級三班的學生狄尚艾說：“‘學習強國’網上課程，老師講的很有趣、很生動，我能從中學習到很多課本里沒有的知識，真的太開心了！”。不僅如此，“學習強國”平臺 “在家看電影”“在家看天下”“在家健身”等專欄都深受白銀區(qū)廣大未成年人的追捧。“宅”在家里，靜下心來，觀看一部紅色經典電影，游覽一處中國風景勝地，跟學一段健身體育舞蹈，同樣是在非常時期，非?？鞓贰⒎浅３鋵嵉囊患虑?。（張玲玲）